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Architecture & Interior Design

教育目標

「務實致用的科技大學典範」的發展願景

配合學校「務實致用的科技大學典範」的發展願景,與「誠、敬、恆、新」校訓,並在設計學院四大目標的架構之下,本系擬定大學部及碩士班教育目標,推動建築與室內設計教育發展(圖5)。

大學部: 在技職教育體系下,以發展全人教育為目標;在藝術人文與科技運用的基礎上,培育建築、室內設計與實務施作能力兼具之跨領域人才。

碩士班: 在追求建築與室內環境永續發展的基礎下,進行以文化、科技與人性關懷為主軸的研究教育;培養具國際觀、藝術人文素養及科技運用等能力兼具的研發人才。

教學特色

【大學部】

1.配合技職教育的特性,持續深化高中職基礎教育,以達成專業教育一貫化的特色。
2.課程架構以建築設計、室內設計兩種專業為主軸,著重精緻空間設計能力的培養。
3.藉由實例、實作、實習和實務建立循序漸進的教學方針,配合業界的實際需求,透過整合性的設計專題來養成設計的實踐能力。
4.針對建築與室內設計產業的需求,培養具備橫跨工程技術與人文藝術學科專業技術人才,輔導其通過國家專業技術人員考試,順利取得建築師及室內設計師執照,為未來職業生涯奠定堅實基礎。
5.因應人工智慧及大數據的發展,開設先進設計及數位製造等相關課程。
 

【碩士班】

1.因應當代人文、科技與創新概念的世界趨勢,設立建築史學與保存研究、數位空間與設計運算研究、室內設計與福祉環境研究及城鄉與永續環境研究等研究領域。
2.課程架構分為研究與設計兩條主軸,著重在空間相關課題的探索與設計研發能力的培養。
3.著重多元、思辨、啟發的教學方式,針對業界與學界的發展需求,培養發掘議題、分析課題、解決問題的能力。
4.緊扣全球發展趨勢,以永續發展、先進設計數位製造與可持續議題為核心,發展跨學科合作。
 

 

2020雲科大建築與室內設計系 選擇大學
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